10MA ACTIVIDAD: PREESCRITURA

 

Objetivos: 

1. Discutir con todo el grupo el concepto de ensayo.
2. Revisar con todo el grupo las tres etapas del proceso de escritura de un ensayo.
3. Discutir con todo el grupo la rúbrica de evaluación del ensayo final.
4. Realizar de forma individual y a mano un árbol de ideas y un esquema que faciliten la posterior escritura del primer borrador de un ensayo.

Durante el resto del curso estarás elaborando un ensayo que servirá para integrar todo lo que hemos aprendido. Cada estudiante trabajará en sus propios textos, de forma personal, los que serán la base para la calificación de la tercera evaluación parcial. 

Un ensayo es un texto dedicado al desarrollo de ideas: opiniones, explicaciones, argumentaciones... Es un tipo de escrito muy libre pero que debe presentar una estructura de tres partes: introducción, cuerpo o desarrollo, y conclusión.

Existen muchos tipos de ensayos; el que nos interesa particularmente es el ensayo académico. Se caracteriza por su intención de desarrollar nuestra capacidad para entender, desarrollar y comunicar las ideas propias de nuestra formación universitaria. Es una excelente manera de demostrar lo que hemos aprendido.





Los ensayos académicos pueden ser de dos tipos: expositivos (se explica o desarrolla un tema) o argumentativos (se contesta una pregunta de investigación, con las razones para aceptar o rechazar una postura). También se puede exponer y argumentar en el mismo texto; es lo más común y quizá lo más deseable. 

Para redactar un ensayo (o casi cualquier texto) es necesario seguir un proceso: primero se planifica lo que se desea escribir, luego se escribe, y finalmente se revisa y corrige lo escrito antes de entregarlo. Este proceso de tres etapas no es estrictamente lineal; es posible regresar a cualquier paso desde cualquier otro cuando así se necesite.

Dicho de otra forma:

1. Primero la pre-escritura: generación y organización de las ideas.
2. Luego la escritura: desarrollo de las ideas en oraciones y párrafos de un borrador.
3. Finalmente, la post-escritura: revisión de conceptos e ideas, corrección de errores y ajustes tipográficos para poder convertir el borrador en un texto terminado y entregable.

Para poder planificar bien tu ensayo, debes saber cómo será evaluado. Consulta los contenidos del instrumento que será utilizado para calificar tu texto, la rúbrica de evaluación:

RUBRO	DESCRIPCIÓN	VALOR
Contenido	Tiene una extensión de dos cuartillas manuscritas como mínimo, y dos cuartillas y media como máximo. El cuerpo del ensayo tiene exposición clara del tema (la relación de la IA con tu profesión) y argumentación bien construida de la postura (tus opiniones). Desarrolla todos los aspectos: personal, académico, profesional, social, etc.	Tres puntos
Estructura	Contiene introducción, cuerpo y conclusión.  La introducción y la conclusión están completas, con sus tres partes.	Dos y medio puntos
Citas y referencias	Hay cuando menos una cita indirecta, una directa corta y una directa larga, con formatos correctos según la APA 7ma edición. Hay cuando menos tres fuentes documentales: un sitio web acreditado, un libro y un artículo científico o tesis de grado. Las referencias siguen los modelos adecuados y sus formatos son correctos.	Dos y medio puntos
Presentación	Tiene portada sin adornos, texto del ensayo, hoja de referencias y anexos (árbol a mano, esquema a mano y primer borrador a mano).	Un punto
Gramática y ortografía	Tiene menos de cinco errores.	Un punto

Actividades individuales para esta semana:

• Realizar a mano la pre-escritura de un ensayo expositivo y argumentativo acerca de tu tema (la IA en tu profesión) y postura (importancia personal, académica, profesional y comunitaria).
1. Generación de ideas (diagrama de árbol).
2. Organización de ideas (esquema o esbozo).

Ya no entregarás tu trabajo en Classroom. Debes traer material de escritura a todas las sesiones que faltan para terminar el curso: hojas blancas sin perforaciones, marcadores, bolígrafos y un folder nuevo color azul claro (rotulado con tu nombre, programa educativo y días en que asistes al TRP). Al finalizar cada sesión guardarás tu trabajo dentro del folder, para entregarlo cuando te lo pida. Debes asegurarte de terminar todo en clase y de entregarlo en perfecto estado. No aceptaré entregas extemporáneas ni maltratadas. 

Lo primero que debes hacer en esta semana es el diagrama de árbol, que debe tener tu pregunta en el centro (¿Qué relevancia tiene la Inteligencia Artificial para mí?) y cuando menos cuatro ramas (vida personal, vida académica y universitaria, vida profesional y vida comunitaria y ciudadana), con tus ideas en palabras clave. Al final de cada rama puedes poner los datos de las citas que necesitas para dar soporte a tus ideas. 

Asegúrate de que desarrollas tu respuesta a la pregunta de investigación que planteaste y de que incluyes material de investigación documental que fortalezca y dé credibilidad a tus argumentos. Estudia el diagrama que aparece abajo, de un árbol genérico de ideas:

El segundo paso de la preescritura consiste en convertir el árbol de ideas en un esquema o esbozo. Se obtiene a partir de las palabras clave del árbol, convertidas ahora en oraciones completas. Debe tener cuando menos seis incisos con sus subincisos (un inciso, con sus subincisos, para cada uno de los cuatro párrafos del desarrollo del ensayo, otro para la conclusión y otro más para la introducción). 

Nuevamente, asegúrate de que desarrollas tu respuesta personal a la pregunta de investigación que planteaste (derivada del tema de tu equipo). Estudia el esquema que aparece abajo:

1. Introducción (oraciones completas, la principal y las de apoyo)
• Gancho de interés
• Tipo de escrito, objetivo del texto
• Resumen del contenido que viene
2. Vida personal (oraciones completas, la principal y las de apoyo)
• Razón 1
• Razón 2
• Cita
• Razón 3
3. Vida académica y universitarias (oraciones completas, la principal y las de apoyo)
• Razón 1
• Cita
• Razón 2
• Razón 3
4. Vida profesional (oraciones completas, la principal y las de apoyo)
• Razón 1
• Razón 2
• Cita
• Razón 3
5. Vida comunitaria y ciudadana (oraciones completas, la principal y las de apoyo)
• Razón 1
• Razón 2
• Razón 3
• Cita
6. Conclusión (oraciones completas, la principal y las de apoyo)
• Resumen del contenido visto
• Buen recuerdo para el lector
• Ultimo mensaje 

Para el siguiente paso del proceso de escritura, que veremos la siguiente semana, el de la escritura de tu primer borrador a partir de este esquema, deberás desarrollar primero los incisos del cuerpo del ensayo, luego el de la conclusión y al final el de la introducción (¿Sabes por qué?). 

Imagen tomada de: http://www.cca.org.mx/lideres/cursos/redaccion/escritura/procpreescritura.htm